Перед вами лежит брошюра о Тотальном Общении. Она написана для родителей чьи дети страдают аутизмом или церебральном парезом и для которых процесс общения происходит труднее. Это брошюра обращается к родителям которые хотят знать больше о Тотальном Общение для их ребeнка. Для родителей, которые знают уже эти вещи и применяют их, она не так важна и они могут предоставить её другим родителям у которых малые знания о Тотальном Общении или их совсем нет.
Многие родители беспокоятся о том, чтобы их ребенок с инвалидностью не заблудился, а в одиночку не смог дать красноречивую информацию о себе и своем доме, особенно если он (еще) не говорит или не отвечает ясно или правильно на заданные вопросы. незнакомец. Чтобы предотвратить эту ситуацию, мы создали несколько листовок типа бейджей, на которых можно отметить важную информацию, связанную с идентификацией рассматриваемого лица.
Метод „Дайте мне 5”
Метод „Дайте мне 5”, протяните мне руку помощи, для людей с диагнозом “расстройство аутистического спектра” (РАС): собрать целое с помощью „пазла из 5 частей”.СЕ – все, что должен сделать ребенок (задача).КАК – как это сделать.КОГДА – когда задача начинается и когда она заканчивается?ГДЕ – в каком месте он должен выполнить это задание?КТО – задание выполнит он? Что делает другой?Отдельные части вместе образуют опору „ЧTO” (нагрузка).Это реальные данные, которые нужны ребенку с аутизмом, чтобы начать что-то делать.
Важным аспектом этого метода ” Дайте мне 5″ является предоставление системы визуализации черезсоздать структуру расписания дня или деятельности, систему, которая показывает, в каком порядке будут выполняться действия или какие шаги необходимо предпринять для выполнения задачи
“Даете ли вы четкие ответы на 5 вопросов?”
Напишите или нарисуйте в пазле важную информацию о ЧТО, КАК, ГДЕ, КОГДА и КТО
Напишите или нарисуйте важную информацию с каждым вопросом:
ЧТО нужно сделать или ЧТО произойдет;
КАК сделать или КАК это произойдет;
ГДЕ сделать или ГДЕ это произойдет;
КОГДА это должно быть сделано или КОГДА это произойдет. Подумай о начало и конец периода;
КТО сделает или с КЕМ это произойдет.
Визуальный календарь (Calendar)
Оценить время, оставшееся до определенного события (дня рождения, начала/конца учебного года, посещения родственников, поездки и т. д.), – непростая задача. Этот календарь позволяет просмотреть количество дней, оставшихся до наступления события, а также отметить события, происходящие до долгожданной даты.
Calendar RU (календарь)
Период перед Рождеством вообще очень волнительный. Специальный рождественский календарь помогает точно визуализировать дни, оставшиеся до Рождества, и мероприятия, которые будут происходить в этот период.
Calendar Craciun RU (Календарь на Рождество)
Период перед Новым годом может быть очень напряженным. Специальный новогодний календарь помогает точно визуализировать дни, оставшиеся до конца года, и мероприятия, которые будут происходить в этот период.
Calendar Revelion RU (Календарь на Новый год)
Наведение порядка в своей комнате
Для родителей детей с особыми потребностями может быть очень полезно оказать конкретную помощь в их воспитании, чтобы они достигли как можно большей степени независимости. Сбор вещей может быть большой проблемой, потому что это требует планирования. Этот план позволяет визуализировать шаги, необходимые для достижения чистоты в комнате.
значки
Утром, перед школой, после школы, днем и вечером. Это создает цепочку задач, которая вносит структуру в день и ясность того, что необходимо сделать. Предпочтительно, если ребенка можно будет привлечь к выбору порядка занятий. Примечание. Конечно, вы можете вставлять другие изображения/картинки по мере необходимости.